2022 世界杯,我们一起过“足”瘾(世界杯主题多学科融合学习活动)

战术智慧解读 4393

世界杯激战正酣!就让我们一起来看世界杯,将我们学到的知识利用起来,完成主题任务群的任务,真正的走向世界,走近世界杯。

本真少年共同任务

1.亲子观影《传奇的诞生》,用照片记录下美好瞬间,谈谈对球王贝利精神的了解。

2.亲子观赛至少一场,用照片记录下美好瞬间,谈谈观赛感受,说说比赛规则。

各年级任务

1

一年级

我是设计师——了解世界杯吉祥物拉伊卜,用彩泥、卡纸、画纸等材料,绘制或制作世界杯吉祥物。

2

二年级

我是小裁判——任选一场比赛,模仿裁判动作,同时讲解判罚,录制一个小视频(视频时长不超过 2 分钟)。

3

三年级

我是小球星——观赛后,为你喜欢的球队或球星加油,并模仿你喜欢的球星做进球动作、过人动作、传接球动作、庆祝动作等,录制一个小视频(视频时长不超过 2 分钟)。

4

四年级

我是小画家1——用 A4 纸画一画自己喜欢的国家队球服和一个球员进球的 动作,画好后写一段文字描述该球星进球的连续动作。

5

五年级

我是小画家2——用 A4 纸绘制世界杯手抄报(含徽标、支持的队伍、喜欢的足球运动员等等)。

6

六年级

我是小画家 3——绘制四格漫画:足球玩法、守门员规则、比赛规则、足球运动员布阵等。

活动时间:2022 年 11 月 28 日至 12 月 9 日

作品提交时间:2022 年 12 月 11 日前

作品接收人:各班主任

多学科融合探究活动

1.与道法融合:了解足球为什么会成为世界第一大运动,中国人离世界杯的距离,了解世界杯延伸的有趣术语。

2.与语文融合:了解世界杯吉祥物和徽标及其寓意。

3.与数学融合:了解各场馆的名称及场馆面积的计算方式。

4.与英语融合:了解足球常用术语单词的拼读或拼写。

5.与综合实践融合:了解举办城市卡塔尔的地理位置、气候、经济等。

6.与美术融合:了解各体育场馆等世界杯使用的图案元素,画世界杯主题画、场馆画、吉祥物画等,做世界杯元素包装设计等。

7.与体育融合:了解足球技巧、比赛规则、裁判员手势等,了解我校足球光辉发展史,有条件的练习相关技术。

8.与音乐融合:学唱世界杯主题曲,观看电影《传奇的诞生》。

卡塔尔世界杯点燃了本真少年的足球热情,让我们过“足”瘾。疫情终将过去,本真足球嘉年华也必将让本真少年们过足瘾。

心动不如行动!在这个还没有入冬的冬天,趁着世界杯的火热劲头让我们行动起来,完成自己的世界杯之旅,让我们爱上足球、享受足球!

联系方式

佛山·顺德·大良·东乐路8号

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